С 2014 года ГИА имеет две формы: ГВЭ — государственный выпускной экзамен, проводимый в закрытых общеобразовательных учреждениях с помощью билетов или тестов, и ОГЭ, осуществляемый на основе КИМ — контрольных измерительных материалов.

Основной государственный экзамен является обязательным для всех учащихся, заканчивающих 9-й класс традиционных общеобразовательных школ, и служит для оценки уровня знаний с последующим зачислением учеников в профильные классы. Кроме того, сдав ОГЭ (ГИА), учащиеся могут выбрать учреждение, дающее среднее профессиональное образование.

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2017 года по русскому языку содержит три части. Первая часть включает в себя одно задание — небольшую письменную работу в форме изложения по прослушанному тексту. Вторая часть состоит из 13 заданий с кратким ответом.
При выполнении заданий 2—3 следует выбрать один из четырёх предлагаемых вариантов ответа. Ответом к заданиям 4—14 является слово (словосочетание), число или последовательность чисел. Числа при перечислении нужно записывать в порядке возрастания без пробелов и запятых.

Для выполнения третьей части необходимо выбрать одно из трёх предложенных заданий и дать письменный развёрнутый и аргументированный ответ.
Планируется введение устной части с целью определить, насколько грамотно и четко учащиеся умеют выражать свои мысли.

В данной книге приводятся материалы для подготовки к написанию изложения (задание 1) и сочинения (задания 15.1, 15.2, 15.3).

Содержание книги включает наиболее проблемные моменты тестов ОГЭ и материал, необходимый для повторения и успешного выполнения всего теста. Книга состоит из трёх разделов. В первом дан обучающий материал для подготовки к изложению, во втором — к сочинению. Второй раздел сопровождается тренировочными заданиями и вариантами сочинений на лингвистические и морально-этические темы. В третьем разделе даны тренировочные тесты.

Чтобы успешно сдать экзамен и получить максимальный балл, ученик должен уметь понимать смысл текста, выявлять авторскую идею, уметь применять приёмы сжатия текста, соблюдать все условия, касающиеся цельности и связности, а также соблюдать грамматические и речевые нормы. Всему этому вас может научить эта книга.

Так как ОГЭ проводится по всему теоретическому материалу школьного курса русского языка, в книге даны конкретные рекомендации для написания сочинения не только на морально-этические темы, но и сочинения-рассуждения об основных правилах русского языка. Представленный материал и готовые сочинения могут пригодиться вам на основном государственном экзамене (ОГЭ или ГИА-9) для 9-го класса.
В 2018 г. планируется также введение устной части с целью определить, насколько грамотно и четко учащиеся умеют выражать свои мысли.

Предисловие ....................................................................... 5

РАЗДЕЛ 1
Подготовка к написанию изложения ......................... 7
Необходимые термины ............................................................... 7
Как подготовиться к написанию изложения .................................. 8
Приёмы сжатия текста ........................................................ 10
Примеры поэтапного сжатия текста ...................................... 11
Средства выразительности речи ............................................ 14
Планирование работы над изложением ................................. 20
Грамматические и лексические ошибки ................................. 21
Тренировочные задания ...................................................... 24

РАЗДЕЛ 2
Подготовка к написанию сочинения ............................... 67

Как подготовиться к написанию сочинения-рассуждения
на лингвистическую тему (задание 15.1) ......................................... 68
Рекомендации для написания сочинения об орфографии .......... 69
Примерная модель сочинения о правилах орфографии ....... 70
Рекомендации для написания сочинения о пунктуации ........... 71
Примерная модель сочинения о пунктуации ..................... 72
Функции знаков препинания ............................................... 73
Ключевые фразы для написания сочинения о пунктуации .. 75
Тренировочные задания ...................................................... 76
Варианты сочинений ........................................................... 91

Как подготовиться к написанию сочинения-рассуждения
на морально-этическую тему (задания 15.2 и 15.3) ........................... 98
Рекомендации для написания вступления ............................ 100
Рекомендации для написания основной части ...................... 102
Рекомендации для написания заключения ........................... 103
Тренировочные задания .................................................... 105
Варианты сочинений ........................................................ 129

РАЗДЕЛ 3
Варианты тестов ............................................................... 150
Инструкция по выполнению работы .......................................... 160
Вариант 1 .............................................................................. 161
Вариант 2 .............................................................................. 171
Вариант 3 .............................................................................. 178
Вариант 4 .............................................................................. 186
Вариант 5 .............................................................................. 195
Вариант 6 .............................................................................. 205
Вариант 7 .............................................................................. 213
Ответы для вариантов тестов 1—7 ....................................... 222

Система оценивания экзаменационной работы ..................... 223

Мудрые мысли о языке ........................................................... 237

Высказывания, относящиеся к лингвистической тематике ......... 262

 Скачать книгу (формат: pdf, 1.2 мб)