Предисловие................................................................................4

Задания с кратким ответом В1—В5................................................5
Задания В1...............................................................................5
Задания В2.............................................................................20
Задания ВЗ.............................................................................34
Задания В4, В5.......................................................................39

Задания с развернутым ответом C1—С6........................................58
Особенности заданий части С....................................................58
Выполнение заданий С1-С6......................................................67

Основной государственный экзамен (в новой форме) по общест-вознанию состоит из трех частей, которые различаются по содержанию, степени сложности, типам и количеству заданий.

Предлагаемое пособие содержит задания повышенного и высокого уровня сложности, относящиеся к частям 2(B) и 3(C), а также ответы и методы выполнения этих заданий.

Вторая часть экзаменационной работы состоит из 5 заданий, на которые надо дать краткий ответ и записать его в виде последовательности цифр. В данной части представлены задания следующих типов:

• выбрать и записать в таблицу сначала порядковые номера черт сходства, а затем черт отличия обществоведческих терминов или понятий (В1);
• установить соответствие между понятием и примером. К каждой позиции, данной в первом столбце, следует подобрать позицию из второго столбца и записать в таблицу выбранные цифры (В2);
• различать (дифференцировать) в социальной информации факты и мнения (ВЗ);
• проанализировать социологические данные и найти в приведенном списке выводы, которые можно сделать на основе этих данных, и выписать в строку ответа цифры, под которыми они указаны (В4, В5).

Третья часть работы состоит из шести заданий к тексту. В первом задании требуется составить план текста, выделив и озаглавив его основные смысловые фрагменты. Второе и третье задания — вопросы по содержанию текста.

Четвертое задание состоит из вопроса, связанного с темой текста, но выходящего за его рамки. Отвечая на него, требуется использовать знания, полученные при изучении курса обществозна-ния, факты общественной жизни и личный опыт. Далее следует задание-задача, которую надо решить, используя знания курса, а также предложенный текст. И последнее, шестое задание предполагает формулирование учащимся собственного суждения по поднятой проблеме.

Комментарии ко всем заданиям практикума учитывают типичные ошибки и затруднения, испытываемые на экзамене выпускниками 9 классов.

Цель пособия — помочь выпускникам 9 классов подготовиться к Основному государственному экзамену, познакомиться с новыми для них типами заданий, отработать приемы работы с ними, оценить уровень своей подготовки и готовности к экзамену в новой форме.

Вторая часть экзаменационной работы Основного государственного экзамена (задания с кратким ответом В1 - В5) проверяет умения сравнивать социальные объекты, выявляя их общие черты и отличия, классифицировать признаки, проявления, структурные элементы социальных объектов, различать в социальной информации факты и мнения, осуществлять поиск социальной информации в различных источниках (таблице, диаграмме).

Задания В1, ВЗ - В5 — повышенного уровня сложности, задание В2 проверяет базовые понятия и умения.

При выполнении заданий с кратким ответом ответ необходимо записать в месте, указанном в тексте задания.