Предисловие.............................................................................,5
Вариант 1
Часть 1...............................................................................7
Часть 2.............................................................................10
Вариант 2
Часть 1.............................................................................12
Часть 2.............................................................................14
Вариант 3
Часть 1.............................................................................16
Часть 2.............................................................................20
Вариант 4
Часть 1 .............................................................................21
Часть 2.............................................................................22
Вариант 5
Часть 1.............................................................................23
Часть 2.............................................................................26
Вариант 6
Часть 1.............................................................................28
Часть 2.............................................................................31
Вариант 7
Часть 1.............................................................................32
Часть 2.............................................................................37
Вариант 8
Часть 1.............................................................................38
Часть 2.............................................................................40
Вариант 9
Часть 1.............................................................................41
Часть 2.............................................................................44
Вариант 10
Часть 1........................................................................45
Часть 2.............................................................................49
Вариант 11
Часть 1.............................................................................50
Часть 2............................................................................53
Вариант 12
Часть 1.............................................................................54
Часть 2.............................................................................57
Инструкция по проверке и оцениванию работ учащихся
по литературе...........................................................................58

Настоящее пособие дает полное представление о типах и уровне сложности заданий, предлагаемых в ходе итоговой аттестации по новой форме в 9 классе.
Варианты заданий учитывают специфику литературы как учебного предмета, составлены в соответствии с требованиями к подготовке выпускников основной школы, предусмотренными образовательным стандартом, а также отражают преемственность итоговых аттестационных работ в 9 и 11 классах,
При разработке аттестационной работы учитывалось, что девятиклассник должен продемонстрировать понимание образной природы словесного искусства; знание содержания изученных литературных произведений, основных фактов жизни и творческого пути А.С. Грибоедова, А.С. Пушкина, М.Ю. Лермонтова, Н.В. Гоголя и др.; показать владение теоретико-литературными понятиями.
Предложенные задания проверяют умение воспринимать и анализировать художественный текст; определять род и жанр литературного произведения; выделять и формулировать тему, идею, проблематику изученного произведения; давать характеристику героев; характеризовать особенности сюжета, композиции, роль изобразительно-выразительных средств; выявлять авторскую позицию; строить устные и письменные высказывания в связи с изученным произведением.
Экзаменационная работа по литературе состоит из двух частей.
В первой части работы предполагается анализ художественного произведения. Необходимо выбрать один из двух вариантов: или анализ фрагмента эпического (драматического, лиро-эпического) произведения, или анализ лирического стихотворения. Выполняя первые четыре задания, следует сформулировать прямой ответ на поставленный вопрос (в примерном объеме 3-5 предложений) с опорой на текст, избегая пространных вступлений и характеристик. Пятое задание предполагает не только размышление над предложенным текстом, но и сопоставление его с другим произведением или фрагментом, текст которого также приведен в экзаменационной работе (рекомендуемый объем письменного ответа 5-8 предложений).
Вторая часть работы состоит из пяти заданий (2.1-2.5) в виде проблемных вопросов. Нужно выбрать одно из предложенных заданий и написать развернутый ответ (в объеме не менее 150 слов), аргументируя свои рассуждения, ссылаясь на текст художественного произведения. При выполнении экзаменационной работы разрешается пользоваться полными текстами художественных произведений, а также сборниками лирики.
Желаем успеха!

Скачать книгу