ПРЕДИСЛОВИЕ......................................................................................................................................4
РАЗДЕЛ 1. ГИА ПО ФИЗИКЕ В ОФИЦИАЛЬНЫХ ДОКУМЕНТАХ (СОДЕРЖАНИЕ ЭКЗАМЕНАЦИОННОЙ РАБОТЫ И СПЕЦИФИКА ПРОВЕДЕНИЯ ЭКЗАМЕНА)............................................................................................................................................5
РАЗДЕЛ 2. ДЕМОНСТРАЦИОННЫЙ ВАРИАНТ КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛОВ (ПРОЕКТ)...................................................................................................................И
РАЗДЕЛ 3. ОБЩИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ К ГИА..............................................26
РАЗДЕЛ 4. РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ЗАДАНИЙ РАЗНЫХ ТИПОВ...................27
РАЗДЕЛ 5. ОТВЕТЫ К ЗАДАНИЯМ....................................................................................................82
РАЗДЕЛ 6. ТРЕНИРОВОЧНЫЕ ВАРИАНТЫ КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛОВ.......................................................................................................................................91
РАЗДЕЛ 7. КОДИФИКАТОР ЭЛЕМЕНТОВ СОДЕРЖАНИЯ И ТРЕБОВАНИЙ
К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ, ОСВОИВШИХ ОСНОВНЫЕ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ,
ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ В 2013 ГОДУ ГОСУДАРСТВЕННОЙ (ИТОГОВОЙ) АТТЕСТАЦИИ
(В НОВОЙ ФОРМЕ) ПО ФИЗИКЕ....................................................................................................109

Дорогие читатели нашей книги!
Мы надеемся, что это пособие поможет вам систематизировать полученные вами в основной школе знания по физике и подготовиться к успешной сдаче экзамена государственной итоговой аттестации (ГИА).
В итоговой аттестации учащихся за курс физики основной школы, помимо проверки знания теоретического материала, большое место занимает диагностика умений, связанных с применением знаний к решению различного рода задач. При этом информация, с которой вы будуте работать при выполнении заданий, представляется в различных видах: в виде графиков, таблиц, диаграмм, текстов Существенное внимание уделяется диагностике экспериментальных умений учащихся, что осуществляется как при работе с эспериментальными данными, так и при выполнении реального физического эксперимента.
Результаты государственной (итоговой) аттестации по курсу основной школы могут рассматриваться как ориентиры при определении направления профильной подготовки учащихся в средней школе. Поэтому значительный блок заданий контрольно- измерительных материалов направлен на выявление готовности выпускника основной школы к продолжению обучения в классе физико-математического профиля и подобных профилей, в которых физика в старшей школе изучается на профильном уровне.
Контрольно-измерительные материалы строятся на основе требований к уровню подготовки выпускников Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по физике. Эти требования являются универсальными — они должны быть реализованы независимо от используемого комплекта учебников, времени изучения и особенностей преподавания предмета в образовательном учреждении. Поэтому подготовка к экзамену может проводиться по учебникам физики для основной школы из Федерального перечня Минобрнауки на текущий год. Кроме того, целесообразно использовать при подготовке к экзамену дидактические материалы, сборники тренировочных заданий, справочники, и другие пособия.
Ряд заданий экзаменационной работы 9 класса по своему типу аналогичен заданиям единого государственного экзамена (ЕГЭ) за курс средней (полной) школы. Таковы задания части 1, некоторые задания части 2 (например, на установление соответствия) и части 3 со свободным развернутым ответом экзаменационной работы. Это представляется вполне оправданным, поскольку перечень формируемых умений, базовые компоненты содержания в основной и старшей школе во многом совпадают. Кроме того, важно, учитывая роль государственной (итоговой) аттестации выпускников основной школы (в новой форме), обеспечить преемственность двух этапов итоговой аттестации школьников.
В основной части пособия изложена методика подготовки к ГИА по физике. В ней рассмотрены типы заданий, приведены алгоритмы деятельности при их выполнении, даны необходимые комментарии. К вопросу каждого типа приведены по 10 тренировочных заданий с ответами.
Пособие имеет следующую структуру.
В разделе 1 представлена структура контрольно-измерительных материалов, приведены нормативные документы, изучив которые, вы сможете получить представление о специфике проводимого экзамена.
Раздел 2 пособия знакомит вас с демонстрационным вариантом ГИА 2013 г., содержащим новые контрольно-измерительные материалы и критерии оценивания заданий с развернутым ответом.
В разделе 3 приведены общие рекомендации по подготовке к ГИА.
Раздел 4 посвящен методике выполнения заданий разного типа с выбором ответа. В нем содержатся алгоритмы выполнения заданий каждого типа и соответствующие комментарии. Содержание примеров анализируемых заданий так же, как и заданий для самостоятельного выполнения, взято из разных разделов курса физики.
В разделе 5 приведены ответы на задания, содержащиеся в разделе 4.
Раздел 6 содержит два варианта контрольно-измерительных материалов, использовавшихся на экзамене в 2012 году.

Скачать книгу (rusfolder)

Скачать книгу