Вступление.....................................................................................4
Обдумываем задание части 2...............................................6
Критерии оценивания ответа на задание части 2.............6
Что нужно знать, чтобы понимать текст........................12
Проблема текста................................................................21
Позиция автора исходного текста...................................25
Упражнения.......................................................................28
Работа с текстами..............................................................40
Итоговая работа.................................................................243
Ответы на задания 1-11
раздела «Работа с текстами»...........................................255

Выполнение задания части 2 — написание сочинения-рассуждения с опорой на прочитанный и осмысленный текст является заданием повышенной сложности. Оно нацелено на комплексную проверку всех предусмотренных программой школы умений, в числе которых следующие:

• умение понимать чужую речь (осознавать тему и основную мысль высказывания, проблематику исходного текста, позицию автора);
• умение продуцировать собственное связное высказывание, которое, являясь по форме письменным монологом, по сути представляет собой скрытый диалог пишущего с автором исходного текста и предполагаемым читателем;
• способность формулировать собственное мнение по одной из проблем исходного текста и убедительно, этически корректно доказывать его состоятельность;
• умение композиционно оформлять текст;
• умение выражать мысли в словесной форме, соблюдая нормы литературного русского языка и демонстрируя такие коммуникативно значимые качества речи, как богатство, выразительность, точность, ясность, чистота и др.

Опыт показывает, что выпускники часто затрудняются в написании сочинения части 2 ЕГЭ потому, что НЕ ПОНИМАЮТ СМЫСЛА ИСХОДНОГО ТЕКСТА. А следовательно, не справляются с задачей вычленения проблемы текста, допускают фактические ошибки и искажают позицию автора. Чтобы обеспечить работу над сочинением, надо научиться понимать тексты: извлекать информацию, правильно вычленять и понимать сигналы, оставленные в тексте автором и передающие оттенки смысла, правильно толковать слова в прямом и переносном значении, осмысливать цель использования автором всех языковых средств, включая знаки препинания, — одним словом, постигать авторский замысел.

Это задача непростая, но без ее решения не может быть и речи о полноценной подготовке к ЕГЭ по русскому языку.

Предлагаемое пособие поможет научиться понимать текст через диалог с автором, а также формулировать собственное мнение и аргументировать его. Оно может быть использовано учителями при работе в классе, также может использоваться самими учащимися при самостоятельной подготовке к экзамену, так как содержит не только разъяснение задания части 2 и практические рекомендации, но и специальные упражнения, которые постепенно, шаг за шагом, готовят к самостоятельной работе над авторским текстом и выражением собственных мыслей. Многие упражнения снабжены ответами, что позволяет проконтролировать знания и умения. В упражнения включены мини-тексты, что сделает работу более динамичной. В последней части пособия содержатся тексты, соответствующие по объему текстам, включаемым в контрольно-измерительные материалы.

Как работать с пособием?

1. Изучите рекомендации, касающиеся проблем подготовки к написанию сочинения части 2 ЕГЭ по русскому языку.
2. Выполните упражнения, нацеленные на формирование умения извлекать информацию из текста, в том числе понимать подтекст.
3. Выполните задания, связанные со смысловым и отчасти стилистическим анализом 30 текстов, помещенных в пособии. Постарайтесь запомнить алгоритм работы над содержанием текста и подготовки к написанию сочинения. Напишите сочинения по данным текстам.
4. Самостоятельно проанализируйте тексты пособия. Напишите сочинения по ним. Используйте уже известные вам алгоритмы и приемы работы.
   Плодотворной работы и успехов в подготовке и успешной сдачи экзамена!

 Скачать книгу (формат: pdf, 3 мб, rusfolder)

 Скачать книгу (формат: pdf, 3 мб, docs.google)