Способ подготовки ГИА

Как готовиться к ГИА

Как готовиться к ГИА? Часто этот вопрос становится серьёзной проблемой для школьника и родителей. Выбрать ли репетитора, найти курсы, или есть другой способ?  ...

Видео уроки ЕГЭ 2018 профильный уровень

Видео уроки ЕГЭ 2017Бесплатные видео уроки ЕГЭ 2018 по математике профильного уровня. Можно использовать для домашней подготовки или учителем для работы в классе ...

Видео уроки ЕГЭ 2018 база

Видео уроки ЕГЭ 2014 Видео уроки ЕГЭ 2018 по математике базовый уровень. Обучение всем приемам решения. Можно использовать для домашней подготовки или учителем для работы в классе ...

Видео уроки ОГЭ 2018 (ГИА)

Видеоуроки ГИАБесплатные видео уроки ОГЭ 2018 по математике (ГИА-9). Обучение всем приемам решения. Можно использовать для домашней подготовки или учителем для работы в классе ...

Результаты ЕГЭ

Результаты ЕГЭ Как подсчитывают результаты ЕГЭ? Как оцениваются ваши знания; что такое шкалирование; первичные и тестовые баллы? Давайте разберемся! ...

Подготовка к ЕГЭ по обществозаннию

Обществознание. Подготовка к ЕГЭ-2015. Книга 2 : учебно-методическое пособие / О.А. Чернышева и др.

( 9 Голоса (ов) ) 

Книга 2 учебного пособия по обществознанию ЕГЭ 2015, Чернышева

Пособие для подготовки к ЕГЭ по обществознанию 2015 (книга 2) содержит:

  • 20 тестов, составленных в соответствии со спецификацией и демоверсией ЕГЭ-2015 по обществознанию;
  • ответы ко всем заданиям тестов;
  • рекомендации и инструкции для учащихся;
  • схемы и таблицы по сложным вопросам разделов «Экономика», «Политика», «Право»;
  • словарь терминов.

Данное пособие является второй книгой проекта «ЕГЭ-2015» и содержит материал, позволяющий подготовиться к экзамену на уроках и самостоятельно.

Первая книга проекта находится здесь.

Издание адресовано учащимся 10-11 классов общеобразовательных учреждений, абитуриентам, учителям, методистам.

Пособие является одной из ключевых книг учебно-методического комплекса «Обществознание. Подготовка к ЕГЭ».


Авторы:
Чернышева О. А., Клочкова Ю. А., Пазин Р. В., Ушаков П. А.

Рецензент:
С. Е. Миронова, учитель истории и обществознания высшей квалификационной категории, победитель конкурса в рамках приоритетного национального проекта «Образование» (2008 г.)


 

Дорогие друзья! Вы решили сдавать ЕГЭ по обществознанию, чтобы связать свою жизнь с гуманитарными профессиями. Действительно, ЕГЭ по обществознанию — самый популярный среди экзаменов по выбору, так как он является вступительным и профилирующим на экономические, юридические специальности, факультеты психологии, социологии, философии.

Уважаемые старшеклассники! В этом году авторский коллектив предлагает Вам новый подход к процессу подготовки к ЕГЭ по обществознанию — пособие из двух книг. Первая книга содержит обширный справочный материал в виде схем и таблиц (разделы «Философия» и «Социология»), тренировочные задания на различные виды умений и 12 вариантов тестов из типовых заданий ЕГЭ прошлого года. Книга вторая, которую вы держите в руках, составлена в соответствии с изменениями на 2015 год (проект нормативных документов ЕГЭ, опубликованный ФИПИ 30.08.2014), она включает в себя двадцать вариантов тестов, пропорционально отражающих основное содержание предмета. При создании тестов авторы строго следовали кодификатору и спецификации экзаменационной работы по обществознанию для выпускников 11-х классов общеобразовательных учреждений 2015 г., подготовленной Федеральным институтом педагогических измерений.

Авторы учли существенные изменения в ЕГЭ по обществознанию в 2015 году:

  1. Была оптимизирована структура экзаменационной работы: в каждом из пяти содержательных блоков-модулей сокращено по одному заданию на выбор и запись одного правильного ответа из предложенного перечня ответов;
  2.  Задания на обращения к социальным реалиям (4, 9, 16, 20) в блоках «Человек. Общество. Познание. Духовная культура», «Экономика», «Политика» и «Право», а также задание 12 в блоке «Социальные отношения», направленное на поиск социальной информации, представленной в различных знаковых системах (таблицах, диаграммах), даны в виде задания на множественный выбор (по типу бывших В4 и В7);
  3. За счёт изменения структуры каждого из пяти содержательных блоков-модулей в каждом варианте КИМ блок заданий, направленных на проверку определённых умений (бывшие В1—В8), сократился на два задания (бывшие В4 и В7);
  4. Под № 21 введено задание, проверяющее знание основ конституционного строя РФ, а также прав и свобод человека и гражданина. В результате:
  • общее количество заданий работы сократилось на одно задание (36 вместо 37);
  • изменён максимальный первичный балл за выполнение всей работы (62 вместо 60);
  • изменена форма записи ответа на каждое из заданий 1, 2, 5—7, 10, 13, 14, 17, 18, 23: в КИМ 2015 г. требуется записывать цифру, соответствующую номеру правильного ответа;
  • усовершенствованы критерии оценивания заданий 32 (бывшее С5), 35 (бывшее С8), 36 (бывшее С9);
  • увеличено время выполнения работы с 210 до 235 минут.

Мы продолжаем теоретическую линию и включаем в книгу подробный справочный материал по темам «Экономика», «Политика», «Право».

Уважаемые коллеги! Данное пособие поможет Вам в организации повторения изученного материала, а также в осуществлении различных видов контроля знаний и умений учащихся по предмету.

Уважаемые выпускники! Только систематические и упорные занятия могут гарантировать успех на экзамене. В этом Вам помогут учителя, родители.

Весь необходимый объём знаний Вы получите на уроках, он содержится в учебниках по обществознанию. Вот несколько полезных, на наш взгляд, рекомендаций:

  • Работая с книгами, учитесь выделять главное, старайтесь не заучивать наизусть, а понимать сущность терминов, выделять характерные черты различных социальных объектов, сравнивать и анализировать различные факты, события, явления общественной жизни.
  • Для лучшего понимания, а следовательно, и запоминания учебной информации разбивайте читаемый текст на смысловые части. Целесообразно составлять краткий конспект или план ответа на вопрос.
  • Обращайте внимание на приводимые в учебнике схемы, иллюстрации, таблицы, графики. Как правило, они содержат большое количество информации о явлениях реальной жизни, различных социальных фактах, а потому гораздо лучше запоминаются, чем «голые» понятия. Вам нужно будет только связать их воедино и систематизировать.
  • Любую информацию старайтесь пропустить через призму собственных взглядов, идей, отношений. Попробуйте вслух высказать свою точку зрения о прочитанном, при этом используйте ранее изученные обществоведческие термины.
  • Даже самое спорное Ваше высказывание будет успешно воспринято слушателями, если оно будет аргументированным. Для этого учитесь вычленять из всего объёма информации наиболее важное, существенное, утвердительное.
  • Готовясь к урокам, используйте дополнительную литературу, а также информацию из СМИ.

Предмет обществознания — человеческое общество, живой развивающийся организм, частью которого является каждый из нас. Поэтому нужно следить за социально-экономическими и политическими событиями, происходящими в нашей стране и за рубежом, активно участвовать в делах класса и школы. При этом необходимо реализовывать свои права, защищать их и в то же время не нарушать чужие. Всё это даёт возможность применить на практике теоретические обществоведческие знания.

Авторы искренне надеются, что данное пособие поможет основательно подготовиться к экзамену, успешно сдать его и поступить в желаемый ВУЗ.

Вторая книга учебного пособия ЕГЭ по обществознанию, Чернышева



Вы здесь: ЕГЭ I ГИА Подготовка к ЕГЭ Материалы к ЕГЭ Обществознание Обществознание. Подготовка к ЕГЭ-2015. Книга 2 : учебно-методическое пособие / О.А. Чернышева и др.