Введение   ..................................................................................3
Вариант 1   ................................................................................7
Вариант 2   ..............................................................................23
Вариант 3   ..............................................................................39
Вариант 4   ..............................................................................55
Вариант 5   ..............................................................................69
Вариант 6   ..............................................................................85
Вариант 7   .............................................................................101
Вариант 8   .............................................................................115
Вариант 9   .............................................................................131
Вариант 10  ............................................................................145
Ответы и критерии оценивания   ............................................158

Данное пособие предназначено для подготовки школьников к сдаче единого государственного экзамена по истории России. Оно содержит 10 типовых вариантов ЕГЭ, в которые включены вопросы и задания по всем темам школьного исторического курса.
На выполнение экзаменационной работы по истории отводится 3,5 часа (210 минут). Работа состоит из 3 частей, включающих 50 заданий.
Часть 1 (А) состоит из 27 заданий (А1—А27). К каждому из них дается 4 варианта ответа, только один из которых верный. Данные задания служат для проверки знания дат, фактов, понятий, терминов, характерных признаков исторических явлений, причин и следствий событий. Некоторые из них требуют работы с историческими источниками. Каждое задание данной части оценивается 1 баллом.
Часть 2 (В) состоит из 15 заданий (В1—В15), требующих краткого ответа (в виде одного-двух слов, сочетания букв или цифр). В дополнение к вышеуказанным элементам эти задания позволяют классифицировать и систематизировать факты. Они предусматривают следующие операции: Bl, В11 — необходимо записать буквы, которыми обозначены события, явления и т.д., в правильной последовательности в таблицу; В2, В4, В6, В8 — к каждой позиции первого столбца подобрать соответствующую позицию второго и записать соответствующие цифры в таблицу; В10 — соответствующие верному ответу цифры записать в таблицу. Оценки данной группы носят дифференцированный характер: 4 задания оцениваются до 2 баллов, 7 заданий — в 1 балл.
Часть 3 (С) состоит из 7 заданий с развернутым ответом (С1— С7). Они предполагают разные виды деятельности. С1—СЗ — анализ исторического документа, предусматривающий привлечение знаний школьника по той или иной теме. С4 — характеристика явлений и фактов по одной из ключевых проблем исторического курса. С5 — анализ исторических версий и оценок. С6 — анализ исторической ситуации. С7 — определение общих характеристик явлений и установление различий между ними. Задания С1—СЗ оцениваются до 2 баллов, С4—С7 — до 4 баллов.
Пособие содержит ответы на все вопросы и задания, а также оценку ответов в баллах для заданий части С.

Скачать книгу